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解析英国高中 Alevel 与中国高中课程

发布时间:2020-03-10 13:36

导读:

如果打算申请英国的 G5 名校的本科,一般都会使用 Alevel 也就是英国高考的成绩,本文为大家带来英国高中 Alevel 与中国高中课程解析,希望给是申请的学生带来帮助。

  一、课程认可度对比

该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局CambridgeInternationalExaminations(CIE),OxfordCambridgeandRSAExaminations(OCR),AssessmentandQualificationsAlliance(AQA)和EDEXEL设计并组织,其权威性正如我们前面所说的,认可度极高。我们国内也开始有不少机构包括国际学校开设Alevel课程,不用去英国都可以接受Alevel教育,其认可度是一样的。

我国高中可以直接认可的是教育体制一致的院校,比如美国、加拿大,但是申请英联邦国家大多数要读预科。不过可以用来申请澳大利亚大学,澳大利亚绝大部分大学直接认可高考,除了墨尔本大学。新西兰也有两所高等院校认可高考成绩,分别是坎特伯雷大学和梅西大学。

二、教学质量对比

英国国家考试局对每一个开设A-Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。为了监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量,考试局已经在全球各地建立了完善的组织网络;通过其批准的高级附属中心,不定期地对教学质量进行检查和评定。

国内的高中教师要通过严格的教师资格证考试,并经过国家分配才可进入到体系进行授课。

三、课程优势

除大学预科课程之外,A-Level课程是中国学生入读英国大学的很好的途径。牛津、剑桥、帝国理工和伦敦大学学院这样的顶 尖英国大学几乎是从不录取大学预科的学生,而只录取A-Level毕业证书或同等学历的学生。同样,如果没有A-Level毕业证书或同等学历,要想就读像医科或医疗卫生领域的某些课程也是难上加难。但是,如果中国学生在A-Level课程考试中取得了好成绩,他们就会有很多机会进入英国非常好的大学攻读任何学科的课程。而就读一年制的大学预科课程则不具备进入这些好大学的条件。

四、课程结构对比

A-Level有60多门课供学生选择,学生可以任意选修其中的3至4课程学习即可。一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向,学校老师会引导学生进行选课,即你想选择哪个大学、什么专业,从而根据他们的要求选课。不过,对于16-18岁的学生做这样的选择是很困难的,因为很多这个年龄的学生还没有清晰的人生规划。所以一般会建议选择数学、经济、物理、化学等普适性课程。这类课程是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目。

相对于Aleve,中国高中的课程必须要学习英语、语文、数学,另外还分了文理科,文科要学习政治、历史、地理,立刻要学习物理、化学、生物。至少六门,基础扎实,体现中国的学生的基础优势。但是因为课程量大,也容易让学生厌学。

五、学校类型对比

英国Alevel院校通常分为三种:

私立中学:这类学校分为寄宿制(BoardingSchool)和走读制(DaySchool),学校对于国际学生有名额限制规定,一般需要提早半年或一年的时间来申请,学校也不接受超龄的学生与插班生。这类学校除了注重学生的学术能力以外,更注重学生的综合能力,比如有马术、射箭等户外拓展运动,很多国内学生到了国外读本科,会发现自身与国外学生的差距不仅仅是语言,更是综合能力。

英国私立中学,特别是一部分公学或者公馆,以历史悠久、教学方式先进、生活环境安全、校园规模大、校园设施齐全,教育质量远近闻名。

公立中学:英国的高中学费相对便宜,学校规模比较大,学生也比较多,没有对国际学生有名额的限制,有一部分愿意接受超龄学生入读alevel,但是在英国,私立高中一般占据“顶 级高中”很大比例。

我们称之为College的院校机构:这一类的院校通常规模小,硬件设施相对较弱,学生通常以住宿家庭为多,更多是私立设立,并且有的缺乏校园,主要是一栋教学楼,纯粹为了学习Alevel。

国内以公立院校为主,私立院校一般被称为民办学校,认可度相对弱很多。


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